En este trabajo, nos basamos en lecturas que habíamos leído previamente, para poder ubicar aun niño de primaria en el enfoque lingüístico en el que se encontraba, teníamos que fundamentar lo que habíamos percibido con la teoría de las lecturas.
Ésta evidencia me sirvió para tener un acercamiento al diagnóstico de los niños en cuanto al habla, lo cual, es el primer paso para que aprendan a leer y escribir, que es lo que se busca que cada persona aprenda formalmente.
Para ver la evidencia, da clic en la palabra "Texto" que aparece abajo:
TEXTO
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